早恋本身提法确实有问题,爱就爱了,为什么非要强调早晚,我告诉你,强调早晚就是强调孩子在成长的过程中,必须要坚持在正确的时间里做正确的事,中学时段就是学习和长身体的时段,对恋爱的理解和家庭的责任几乎一窍不通,只是朦朦胧胧的去模仿大人,现在的孩子不像二三十年前,那时的早恋大多是写写情书,拉拉手都是很奢侈的举动,好多还是单相思,那是的早恋还可以说是青涩的美好的回忆,现在不同了,错俗点说简直是干柴烈火啊,一点就着啊,搂抱亲吻都是小意思,开房堕胎也不罕见了,我就想问问那些专家,你家有女孩子么?
哈哈,上个星期天晚上开会,无聊处远处一望,学校新盖的大楼走廊处,一个男学生和一个女学生抱在一起亲吻,亲吻,亲吻,这俩学生太聪明了,很会挑时间,那个时候全校老师都在聆听校长训话,谁会注意到学生呢。
但是,被无聊的我逮到了,可是,我也不能去制止呀,在开会,开会重于泰山!!!
恋爱无疑会影响学习,但是学生处于青春期,对异性有好感很正常呀,学校颁布禁爱令,能缓解一些吧,绝对禁止也是不可能的。
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多谢邀请啊,我跟学生打了几十年的交道啦,来说说这个话题。
禁爱令估计又是媒体给冠名的吧,学校肯定不是这么称呼的。现在中学里早恋现象极其严重。已经严重影响了教学秩序和学生健康的发展。
我这么说肯定有人不同意,其中一部分人是学生,他们只会看到早恋的美好,看不到危害。另一部分是所谓的教育专家,他们鼓吹让孩子自由发展,不要压抑本该产生的感情,说什么允许孩子在青春期有犯错的权利。我是没碰到过这种人,碰到了绝对大嘴巴子抽他!
早恋本身提法确实有问题,爱就爱了,为什么非要强调早晚。我告诉你,强调早晚就是强调孩子在成长的过程中,必须要坚持在正确的时间里做正确的事。中学时段就是学习和长身体的时段,对恋爱的理解和家庭的责任几乎一窍不通。只是朦朦胧胧的去模仿大人。
现在的孩子不像二三十年前,那时的早恋大多是写写情书,拉拉手都是很奢侈的举动,好多还是单相思,那是的早恋还可以说是青涩的美好的回忆。现在不同了,错俗点说简直是干柴烈火啊,一点就着啊,搂抱亲吻都是小意思,开房堕胎也不罕见了。我就想问问那些专家,你家有女孩子么?你允许你家闺女早早就做妈妈么?做不到就闭嘴。
现在学校和老师成了狙击早恋的最后防线了,制定什么样的规定是次要的,只要能有效减少早恋现象就行,家长在这方面绝对跟学校和老师站在一起。
我想校领导制定颁布“禁爱令”也是实属无奈,不得已而为之,一定是问题很严重了。否则也不会出此下策。
禁令颁布后,男女学生之间过分的举动,诸如搂搂抱抱、出双入对、牵手亲吻的情况可能会减少,会制止一下学生“早恋”的表面现象,能起到吓唬吓唬的作用,因为中学生里明目张胆无所顾忌的谈情说爱者毕竟是少数,有了校规校纪这个尚方宝剑,舆论上又得到了大多数家长的支持,老师们管理起来减少了难度。因此一段时间内肯定是管用的。
但是,学生“早恋”的势头并没有真正得到控制。打个比方说,“早恋”问题好比是一个成熟的葫芦,颁布禁令的做法只是临时用手把它按到水里去了,表明上是看不见了,其实它只是隐藏在水中了,而且增加了反作用力,你按着的手稍微一松动,它立马就会弹上来。那些“情种”们临时藏在了地下,照样发芽生根长大,成了隐蔽战线的地下工作者,等到温度适宜环境允许的时候,还会露头活动。
因此,禁令颁布了,学生早恋的问题并没有真正得到解决。其实所谓早恋,只是青春期的萌动,谁学生时代没有过心仪的那个“他(她)”呢?递个纸条或者递个纸条的冲动差不多都会有的。还不都是封存在了青春的美好记忆里了?
我觉得大多数所谓的早恋,老师家长也没有必要去干涉,不如让它自生自灭,在学业上只要大面上过得去,不出现有伤大雅过大的动作就随它去好了。
要想真正的解决问题,还需要老师们耐心地做工作,因势利导,春风润物,以春风来化雨吧。校领导们还要在校风建设上多做做文章。
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